子供が一瞬で動く！ 体育授業のマネジメントQRコードリンク

第１章　体育をはじめる前に準備すること
〈授業開き　体育用具を確認しよう〉

１　体育の授業は着替えから〈低・中学年〉（P10）【JPG】

１　体育の授業は着替えから〈高学年〉（P10）【JPG】

２　教室から運動場に移動する（P11）【動画】

３　１年間を貫く語りをする（P12）【動画】

４　体育カゴを用意する（P13）【動画】

１０　A３ファイルを活用する（P19）【動画】

第２章　体育の基本技！ 子供がきびきび動くマネジメント
〈整列と集合〉

１　整列① 気をつけの姿勢〈気をつけ〉（P20）【動画】

１　整列① 気をつけの姿勢〈ゲーム〉（P20）【動画】

２　整列② 列を整える（P21）【動画】

３　整列③ 体育座り（P22）【動画】

４　整列④ 休めと回れ右〈休め〉（P23）【動画】

４　整列④ 休めと回れ右〈回れ右〉（P23）【動画】

５　整列⑤ 体育館のラインを使う（P24）【動画】

６　整列⑥ 校庭で集合する（P25）【動画】

８　集合① 先生の近くに集まる（P27）【動画】

１０　集合③ 合図を決める〈ハンドサイン〉（P29）【動画】

１０　集合③ 合図を決める〈合図〉（P29）【動画】

１２　集合⑤ 次の運動につなげる（P31）【動画】

１３　集合⑥ 子供の動きを最小限（P32）【動画】

１４　集合⑦ 意図的に集める（P33）【動画】

１５　集合０に挑戦（P34）【動画】

第３章　チームづくりから用具の準備まで あっという間にできるマネジメントを紹介

１　用具① マットの置き方（P36）【動画】

４　用具④ 跳び箱の運び方（P39）【動画】

７　チーム② チームの伸びを見る（P42）【動画】

８　チーム③ 器械運動（P43）【動画】

９　チーム④ バスケットボール①（P44）【動画】

１０　チーム⑤ バスケットボール②（P45）【動画】

１１　チーム⑥ サッカー（P46）【動画】

１２　チーム⑦ ソフトバレーボール（P47）【動画】

１３　チーム名と円陣を決める（P48）【動画】

１４　場づくり① 校庭ライン（P49）【動画】

１５　場づくり② リレーのライン（P50）【動画】

１６　場づくり③ 円を描く（P51）【動画】

１８　場づくり⑤ 跳び箱準備（P53）【動画】

２２　場づくり⑨ マット運動（P57）【動画】

２３　場づくり⑩ 跳び箱運動（P58）【動画】

２４　場づくり⑪ 走り幅跳び（P59）【動画】

２５　場づくり⑫ ボール運動の役割（P60）【動画】

２６　場づくり⑬ 先を考えた場づくり（P61）【動画】

２７　場づくり⑭ 次の運動につなげる（P62）【動画】

２８　チーム説明① 跳び箱運動（P63）【動画】

２９　チーム説明① 跳び箱運動（P64）【動画】

第４章　体育は安全確保が一番大切！　意識すればすぐできる安全指導

１　安全① 鉄棒運動（P66）【動画】

２　安全② パスをおこなう（P67）【動画】

３　安全③ 安心してパスする（P68）【動画】

４　安全④ ハードル（P69）【動画】

６　安全⑥ 軌道をそろえる（P71）【動画】

７　安全⑦ 一定方向に跳ぶ（P72）【動画】

８　安全⑧ ２つ目でスタート（P73）【動画】

９　ルールと場づくり（P74）【動画】

１２　立ち位置③ 部分が見える位置に立つ（P77）【動画】

１４　立ち位置⑤ 見るチームを決める（P79）【動画】

第５章　普段の授業にプラスワン！ 知って得する体育の技

２　試合の合図を決める（P83）【動画】

３　時間をコントロールする（P84）【動画】

６　つまずきシート（開脚前転）（P87）【PDF】

６　つまずきシート（開脚後転）（P87）【PDF】

９　はじまりの運動を決める②（P90）【動画】

１０　得点を視覚化する（P91）【動画】

１３　全体指導　体操隊形に開く（P94）【動画】

１４　ボール運動　ゲームフリーズ（P95）【動画】

１６　子どもの動きを考える（P97）【動画】

１７　勝ち負けをコントロールする（P98）【動画】

２１　必要感のある授業展開（P102）【JPG】

２２　運動会① 用具係〈資料データ〉（P103）【PDF】

２３　運動会② 主任提案（P104）【PDF】

２４　運動会③（表面）（P105）【PDF】

２４　運動会③（裏面）（P105）【PDF】

２７　子供の言葉を学習と結びつける（P108）【動画】

２８　組み合わせる（前半）（P110）【動画】

２８　組み合わせる（後半）（P110）【動画】