特別支援学級「感動の教室」づくり 定石&改革ポイント

シリーズ:特別支援学級「鉄壁の法則」

特別支援学級「感動の教室」づくり
定石&改革ポイント

 

著者:小野 隆行
224ページ/定価:2000円+税
ISBN-13:978-4908637988
発売日:2018/12/18

 

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教育上特別な支援を必要とする児童のため学級づくりのポイントを紹介。

保護者との協力の仕方、子どもが落ち着く教室の作り方、正しい行動を定着させる教師のスキル、優れた教材・教具など。


■著者紹介

小野隆行(おの・たかゆき)
1972年、兵庫県生。香川大学教育学部卒。現在、岡山市立西小学校勤務。
新卒で向山洋一氏の実践に出会い、授業を追試することで子供達が変わることを実感。
27歳で師匠である甲本卓司氏に出会い、同氏を代表とするTOSS岡山サークルMAKの立ち上げに関わる。
現在はTOSS岡山代表。
著書に『発達障がいの子がいるから素晴らしいクラスができる! 』『特別支援教育が変わるもう一歩の詰め』
『喧嘩・荒れ とっておきの学級トラブル対処法』、共著に『発達障害児を救う体育指導──激変! 感覚統合スキル95』
(いずれも学芸みらい社)等がある。


■目次

第1章 特別支援学級にこそ必要な向山型指導
第2章 正しい行動を定着させる教師のスキル
第3章 教室の力が生み出す支援学級のドラマ
第4章 保護者への情報提供者としての教師の役割
第5章 優れた教師の行為は優れた技術が支える
第6章 子どもが落ち着くプロの教室
第7章 子どもを伸ばす優れた教材・教具
第8章 この目で見た! 参観者が分析する小野学級
第9章 学校の中の当たり前や常識を疑ってみる