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生徒に『私はできる! 』と 長谷川博之
単行本（A5判 ソフトカバー）: 240ページ |
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教師は太陽であれ！
全国の生徒を救い、そして教師を救い、また保護者を救う！
──TOSS代表 向山洋一
子ども一人ひとりを見ていれば、その子が何を求めているかが見えてくる。
14年の間、日々中学生と関わる中で見えたのは、自尊心を向上させてほしいという
願いであった。
つまり子どもの教育の際、子どものセルフエスティーム（自己肯定感）を高く保つこ
とが何より大切だ。基本は「教えて褒める」、積極的な生徒指導なのである。
すなわち「教師は太陽であれ」、教師自身が隅々まで分け隔てなく照らし続ける太陽
として生きることが、生徒を救う。本書にはその具体的な実践例を多数収めた。
（長谷川博之 本書「まえがき」より抜粋）
■著者紹介
長谷川/博之
1977年1月17日生。早稲田大学卒。現在埼玉県秩父市立高篠中学校勤務。
NPO法人埼玉教育技術研究所代表理事。TOSS埼玉志士舞代表。
日本小児科連絡協議会「発達障害への対応委員会」委員
■目次
第１章 「自分にもできる！」と思わせる積極的生徒指導とは
第２章 実録！ 生徒指導主任の実践日誌
第３章 特別支援教育で行う超・積極的指導とは
第４章 「これが長谷川学級だ！」 仲間による「学級・授業参観記」
第５章 保護者との付き合い方を伝授する
第６章 あなたの悩みにズバリ答える長谷川流Ｑ＆Ａ
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